机枪班 第391章 子弟小学
【早晨在白桦林的比武结束后，占东东则率领年轻人们利用白天的时间，由郅县长、袁乡长、东光、权子和潘小梦等几位据守靠山镇的老兵后代引路探访天府山洞，来到靠山镇不进天府山洞他们是不甘心的。
将近30人的队伍轻装出发了，其中小九凤一个不落地参加了，樱子也背好数码相机换好运动鞋和小曼们挤在一起前往，她没想到拓哉也热情高涨地跟了上来。她奇怪地问：“你怎么对中国人的态度变化这么大？是什么原因呢？”丹妮在旁也把这句话翻译给了占东东。
拓哉想了想说：“我们都清楚，任何民族都有不同的阶层，都有这个民族的精英分子，我这次就是遇到了中国人中的精英。他们这批人是我接触到的最优秀的中国人，我和他们之间有很多可以沟通和交流之处。”
樱子仍然问道：“不过我觉得你当初可不是这样认为的，你认为中国人的素质整体上不如日本人。”
拓哉哈哈大笑：“不错，我现在也是这样认为的。日本人十个鸡蛋里有九个是好鸡蛋，一个是臭鸡蛋；中国人十个鸡蛋里有一个是好鸡蛋，九个是臭鸡蛋。我不怕占先生他们知道我的观点，我为能遇到中国十分之一中的精英而庆幸。”】
轰轰烈烈的“三反五反”运动终于在1952年10月收场了。根据后来政府公布的统计数字，“三反五反”运动中，全国共有人被捕判刑，名党员被开除党籍，人非正常死亡或伤残。还有被劳动改造人和机关管制人。也有人说，实际这些数字要加个零也不止。
占彪在6月份就撤离了上海。小宝没忘对谭军长的承诺，把静蕾班上的一个才貌双全叫胡岚的女孩儿介绍给了谭军长。两人一见钟情，谭军长张口就叫女孩儿岚岚，那女孩儿也对谭军长敬佩有加，相处不久就结了婚。
这时镇反运动还在继续，土改运动进入土改复查阶段，对改得不彻底，也就是地主评得不够数和杀得不够数的地区进行检查督促。一大批对地主不够狠，或较为公正，或被认为历史有问题的土改干部受到处分，一些被开除公职，有些还被判处死刑。
占彪带着师弟们不得不还得在各处奔波，向抗日班士兵和家属施以援手。成义和刘阳努力把有断线的联络网重新建了起来，一直到1953年冬天才回到双河镇。
这次回到双河镇，几路人马陆续带回来80多个抗日班子弟，他们是到目前为止在运动中被杀害的39名抗日班战士的儿女，还有七八个被判刑的抗日班战士子弟。后期又把在抗美援朝中牺牲的烈士子弟找来一些。这些抗日班子弟年龄大都是五六岁，男孩居多。占彪和小宝立志要把他们抚养成人，不管有没有亲属照料都领了回来。
小宝回来便张罗办学，要想把孩子们培养成才就一定要办学。九龙中除了三德和大郅的孩子由自己带着，其他七兄弟的孩子和村里的孩子也有20多人，再加上带回来的抗日班近80名抗日班孤儿，超过一百名的抗日班第二代群体，只靠过去的单独教学怕要忙不过来了，小宝的计划是要开办一所抗日班官兵的子弟小学。
占彪和小宝都想到要尽量走规范的路数，加入政府办的小学序列，小宝便去县教育局申请。原来想兴办教育政府应该很支持，但没想到县里答复说正在集中精力恢复和建设原来的小学，不批建新的学校了。无奈中小宝只好准备自己办学，不然小宝也不会完全按现行课本去教孩子，也不想用外面的教师。
这时抗美援朝胜利结束彭雪飞刚从朝鲜战场上撤回，他急不可待地带着阿娇请假回乡，特意绕路四川来看占彪。一名披着硝烟的副军长来到双河镇，自然引起市县乡的隆重礼遇，当地副市长和县委书记亲自相陪来到双河镇。
一见面陪同彭雪飞的副市长和县委书记向前一步向占彪郑重敬礼，弄得占彪不知所措，人家可都是这里的父母官啊。
彭雪飞笑问占彪认不认识这两位？在占彪反复打量的时候，成义在旁大笑起来与他们拥抱在一起。
彭雪飞也笑着告诉占彪说：“他们两位是皖南事变时被你们救出的新四军教导总队的贺队长和车队长，在龙宝泉村大战加藤时他们都上阵当了我的机枪手。他俩是我们49年大军南下时路过这里留下的干部。我也没想到他们干到市长和县长，成贺市长和车书记了。”
县委车书记激动地握着占彪的手说：“一点也不知道恩人们就在我们县里，实在对不住占班长……有什么需要我做的尽管吩咐，我们一定要报答当年抗日班的救命之恩。”
彭雪飞和阿娇走后不到一周，小宝的办学申请就批了下来，双河小学诞生了。
接着，尚未洗去征尘的隋涛率部远赴厦门，修建铁道兵承建的第一条铁路鹰厦铁路，也绕道来看望在这里的母亲。
母子相见抱头痛哭。秀娟也和小宝、小蝶们相拥而泣。隋涛母亲表示在这里生活得非常开心，一下子有了这么多孝顺的儿子和儿媳，不是哪也不想去了，而是再也不想走了。
一个军长和一个师长相继来到双河镇，使占彪众人在当地更有威望更加神秘，双河农场的发展更加顺利。
双河农场增建了成排的宿舍和校舍，农作物、畜牧、林业、农产品加工几方面同时发展，相继办起了猪场、鸡场、渔场、林场还有豆腐坊、酒坊、油坊、竹器加工厂。村子里和占彪们学武术的徒弟们都被安置进来，白天工作，早晚练武。
1954年开春双河小学正式开学了。以克克、占仲、占机、占枪等一班抗日班子弟为主的一百多名学生开始上课了。小宝和小蝶当了校长和副校长兼老师，强子、正文、二柱子的女兵婆娘们教小学都是称职的。静蕾还在上海读大学，莎拉随刘阳被占彪留在了斜阳山庄负责照顾江浙一带包括从朝鲜战场转业的几百名弟兄，小玉和大郅则一直在靠山镇负责那一方的弟兄。静蕾和莎拉的孩子也都跟着小宝在双河小学读书。
小宝的教学方法很是特别，传统教育和现行课本结合，全体上大课和分班授小课结合，她注重实用性，拓展知识面，培养孩子的思维能力和动手能力。全校没有分年级授课只分了三个班。重点课程是国学课，她从《三字经》《弟子规》等传统启蒙教材开始，有选择地学习“四书五经”。四书是指《论语》《孟子》《大学》和《中庸》，五经是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》。小宝把其中的经典名言诗句让孩子们咏诵，早早接触儒家文化。
看到各地都在让儿女与地主父母划清界限，小宝先让孩子们明白“百善孝为先”的道理。占彪先给孩子们上的第一课就说，抗日班子弟绝对不许出现儿子打老子的事儿，即便是长辈错了也不许不尊重。然后又进行勇敢诚实教育、善良友爱教育、荣辱廉耻教育，通过孔融让梨、司马光砸缸、曹冲称象等脍炙人口的小故事，让孩子们有了谦让、助人、遇事动脑筋的传统美德。其他的课程开设了算术课、常识课、音乐课，还开了英语课。体育课也占了很大比重，当然就是家传的武术课了，孩子们从小就会功夫，尤其是九龙、九虎的儿子们，一个比一个厉害。
成义读着小宝的教学大纲大发感慨：“宝儿嫂，这和在山洞里教我们那会儿没法比啊，这么系统，太好了！一定要教会孩子们怎样做人，知道什么叫忠孝仁义。我们的孩子，将来可不许和父母划清什么界限，还要知道一日为师，终身为父！”
占彪笑道：“终身为父就算了，但一定要让他们知道机枪班，把我们的重机枪魂儿传下去。”
“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜；你耕田来我织布，你挑水来我浇园……”就在占彪、成义和小宝、小蝶们有滋有味地经营这块世外桃源时，全国农村又风起云涌地开展起农业合作化运动来。
将近30人的队伍轻装出发了，其中小九凤一个不落地参加了，樱子也背好数码相机换好运动鞋和小曼们挤在一起前往，她没想到拓哉也热情高涨地跟了上来。她奇怪地问：“你怎么对中国人的态度变化这么大？是什么原因呢？”丹妮在旁也把这句话翻译给了占东东。
拓哉想了想说：“我们都清楚，任何民族都有不同的阶层，都有这个民族的精英分子，我这次就是遇到了中国人中的精英。他们这批人是我接触到的最优秀的中国人，我和他们之间有很多可以沟通和交流之处。”
樱子仍然问道：“不过我觉得你当初可不是这样认为的，你认为中国人的素质整体上不如日本人。”
拓哉哈哈大笑：“不错，我现在也是这样认为的。日本人十个鸡蛋里有九个是好鸡蛋，一个是臭鸡蛋；中国人十个鸡蛋里有一个是好鸡蛋，九个是臭鸡蛋。我不怕占先生他们知道我的观点，我为能遇到中国十分之一中的精英而庆幸。”】
轰轰烈烈的“三反五反”运动终于在1952年10月收场了。根据后来政府公布的统计数字，“三反五反”运动中，全国共有人被捕判刑，名党员被开除党籍，人非正常死亡或伤残。还有被劳动改造人和机关管制人。也有人说，实际这些数字要加个零也不止。
占彪在6月份就撤离了上海。小宝没忘对谭军长的承诺，把静蕾班上的一个才貌双全叫胡岚的女孩儿介绍给了谭军长。两人一见钟情，谭军长张口就叫女孩儿岚岚，那女孩儿也对谭军长敬佩有加，相处不久就结了婚。
这时镇反运动还在继续，土改运动进入土改复查阶段，对改得不彻底，也就是地主评得不够数和杀得不够数的地区进行检查督促。一大批对地主不够狠，或较为公正，或被认为历史有问题的土改干部受到处分，一些被开除公职，有些还被判处死刑。
占彪带着师弟们不得不还得在各处奔波，向抗日班士兵和家属施以援手。成义和刘阳努力把有断线的联络网重新建了起来，一直到1953年冬天才回到双河镇。
这次回到双河镇，几路人马陆续带回来80多个抗日班子弟，他们是到目前为止在运动中被杀害的39名抗日班战士的儿女，还有七八个被判刑的抗日班战士子弟。后期又把在抗美援朝中牺牲的烈士子弟找来一些。这些抗日班子弟年龄大都是五六岁，男孩居多。占彪和小宝立志要把他们抚养成人，不管有没有亲属照料都领了回来。
小宝回来便张罗办学，要想把孩子们培养成才就一定要办学。九龙中除了三德和大郅的孩子由自己带着，其他七兄弟的孩子和村里的孩子也有20多人，再加上带回来的抗日班近80名抗日班孤儿，超过一百名的抗日班第二代群体，只靠过去的单独教学怕要忙不过来了，小宝的计划是要开办一所抗日班官兵的子弟小学。
占彪和小宝都想到要尽量走规范的路数，加入政府办的小学序列，小宝便去县教育局申请。原来想兴办教育政府应该很支持，但没想到县里答复说正在集中精力恢复和建设原来的小学，不批建新的学校了。无奈中小宝只好准备自己办学，不然小宝也不会完全按现行课本去教孩子，也不想用外面的教师。
这时抗美援朝胜利结束彭雪飞刚从朝鲜战场上撤回，他急不可待地带着阿娇请假回乡，特意绕路四川来看占彪。一名披着硝烟的副军长来到双河镇，自然引起市县乡的隆重礼遇，当地副市长和县委书记亲自相陪来到双河镇。
一见面陪同彭雪飞的副市长和县委书记向前一步向占彪郑重敬礼，弄得占彪不知所措，人家可都是这里的父母官啊。
彭雪飞笑问占彪认不认识这两位？在占彪反复打量的时候，成义在旁大笑起来与他们拥抱在一起。
彭雪飞也笑着告诉占彪说：“他们两位是皖南事变时被你们救出的新四军教导总队的贺队长和车队长，在龙宝泉村大战加藤时他们都上阵当了我的机枪手。他俩是我们49年大军南下时路过这里留下的干部。我也没想到他们干到市长和县长，成贺市长和车书记了。”
县委车书记激动地握着占彪的手说：“一点也不知道恩人们就在我们县里，实在对不住占班长……有什么需要我做的尽管吩咐，我们一定要报答当年抗日班的救命之恩。”
彭雪飞和阿娇走后不到一周，小宝的办学申请就批了下来，双河小学诞生了。
接着，尚未洗去征尘的隋涛率部远赴厦门，修建铁道兵承建的第一条铁路鹰厦铁路，也绕道来看望在这里的母亲。
母子相见抱头痛哭。秀娟也和小宝、小蝶们相拥而泣。隋涛母亲表示在这里生活得非常开心，一下子有了这么多孝顺的儿子和儿媳，不是哪也不想去了，而是再也不想走了。
一个军长和一个师长相继来到双河镇，使占彪众人在当地更有威望更加神秘，双河农场的发展更加顺利。
双河农场增建了成排的宿舍和校舍，农作物、畜牧、林业、农产品加工几方面同时发展，相继办起了猪场、鸡场、渔场、林场还有豆腐坊、酒坊、油坊、竹器加工厂。村子里和占彪们学武术的徒弟们都被安置进来，白天工作，早晚练武。
1954年开春双河小学正式开学了。以克克、占仲、占机、占枪等一班抗日班子弟为主的一百多名学生开始上课了。小宝和小蝶当了校长和副校长兼老师，强子、正文、二柱子的女兵婆娘们教小学都是称职的。静蕾还在上海读大学，莎拉随刘阳被占彪留在了斜阳山庄负责照顾江浙一带包括从朝鲜战场转业的几百名弟兄，小玉和大郅则一直在靠山镇负责那一方的弟兄。静蕾和莎拉的孩子也都跟着小宝在双河小学读书。
小宝的教学方法很是特别，传统教育和现行课本结合，全体上大课和分班授小课结合，她注重实用性，拓展知识面，培养孩子的思维能力和动手能力。全校没有分年级授课只分了三个班。重点课程是国学课，她从《三字经》《弟子规》等传统启蒙教材开始，有选择地学习“四书五经”。四书是指《论语》《孟子》《大学》和《中庸》，五经是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》。小宝把其中的经典名言诗句让孩子们咏诵，早早接触儒家文化。
看到各地都在让儿女与地主父母划清界限，小宝先让孩子们明白“百善孝为先”的道理。占彪先给孩子们上的第一课就说，抗日班子弟绝对不许出现儿子打老子的事儿，即便是长辈错了也不许不尊重。然后又进行勇敢诚实教育、善良友爱教育、荣辱廉耻教育，通过孔融让梨、司马光砸缸、曹冲称象等脍炙人口的小故事，让孩子们有了谦让、助人、遇事动脑筋的传统美德。其他的课程开设了算术课、常识课、音乐课，还开了英语课。体育课也占了很大比重，当然就是家传的武术课了，孩子们从小就会功夫，尤其是九龙、九虎的儿子们，一个比一个厉害。
成义读着小宝的教学大纲大发感慨：“宝儿嫂，这和在山洞里教我们那会儿没法比啊，这么系统，太好了！一定要教会孩子们怎样做人，知道什么叫忠孝仁义。我们的孩子，将来可不许和父母划清什么界限，还要知道一日为师，终身为父！”
占彪笑道：“终身为父就算了，但一定要让他们知道机枪班，把我们的重机枪魂儿传下去。”
“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜；你耕田来我织布，你挑水来我浇园……”就在占彪、成义和小宝、小蝶们有滋有味地经营这块世外桃源时，全国农村又风起云涌地开展起农业合作化运动来。