前世我为你痴狂，今生我让你绝望 第294章 执棋手
很快，柏华藏和苏庚都注意到了惠飞白的不寻常之处。
柏华藏满脸困惑地盯着惠飞白紧捂着脖子的手，开口问道：
“飞白，你为什么一直用手捂着脖子？怎么，脖子被鸭子索了吗？”
惠飞白瞥了两人一眼，神情有些紧张地摇了摇头：
“不，不是的。”
看到惠飞白这种反应，苏庚的眼睛眯了起来，
“那你这是为何？脖子短了一截吗？”
惠飞白四处张望了一下，低声说道：
“我可以让给你们看看，但你们必须发誓要保密。”
柏华藏和苏庚对视一眼，好奇心被彻底激发，于是异口同声地答应：
“好，我们发誓要保密。”
惠飞白稍显犹豫，再次环顾四周后，才慢慢松开握着脖子的手。
看到这一幕，白良心中顿时明了。
原来如此！一切都解释得通了！
惠飞白这番举动，并非是害羞，而是为了精心准备的一次装逼。
故意制造神秘感，要求保密，无非是想借此机会反复装逼自己的独特之处。
柏华藏和苏庚那充满羡慕的眼神，惠飞白显然很享受这种感觉。
好手段，这小子真是越来越会玩了！
“飞白，你行啊！你女朋友究竟是哪个系的？介绍我们认识认识啊！”
惠飞白稍微考虑了一下才回答：
“好吧，我回头跟她说一声，改天请你们一起聚餐。”
“当然要请聚餐了！你这吊毛悄无声息地就谈起了恋爱，牛逼牛逼！”
云梦竹在一旁听着他们的对话，目光在惠飞白和白良的脖子上流转，似乎在思考着什么……
.........
这段日子，白良依然忙碌地穿梭于自己的学校和工商大学之间。
这日，团委的邓海菡老师给白良打来了电话。
在电话中，邓海菡严肃地指出，如果白良再不参与团委的工作，她将考虑解除白良的职务。
但白良已经有许多自身的事情需要处理，确实抽不出身来兼顾团委的工作。
经过协商，邓海菡同意白良可以找人替代他，但必须是合适的人。
慎重考虑之后，白良决定将这个机遇让给学生会副会长索文翰。
毕竟，在上次潘淮试图将白良从学生会中除名的会议上，索文翰曾经力挺过他。
此次，就当作是对索文翰上次仗义执言的答谢。
当白良领着索文翰踏入团委办公室时，索文翰终于明白了整个事件的来龙去脉。
潘淮的图谋落空后，他曾猜测白良在团委内部可能有眼线。
但他绝未料到，白良不仅已经是团委的成员，而且与邓海菡似乎关系匪浅。
这一刻，索文翰对白良产生了由衷的敬意。
仅仅是一个大一新生，竟然在入学后的不长时间内就成功进入了学生会和团委。
更牛逼的是，他还成功创业，并且成了学校无人不知的名人。
据说，他还与多位校花级别的女生都有着某种联系。
这家伙，绝对是时间管理大师！
现在，索文翰的观念有了转变。
最初，他只是把白良看作是对抗潘淮的一枚棋子。
但如今，他意识到自己的眼界过于狭窄。
像白良这样的人，怎么可能是一枚棋子呢？这特么分明就是执棋手！
一句话，白良就让他进入团委工作，这足以显示出他的影响力。
所以，对于白良这样有影响力的人物，索文翰自然是希望能够拉近与他的关系。
理清了这层关系后，索文翰打算邀请白良吃个饭，以进一步拉近关系。
但白良的日程安排得满满当当，根本没有时间与索文翰周旋。
刚刚把索文翰介绍到团委，白良就又急匆匆地赶往创业中心。
双马尾的学姐告诉他，因为他与工商大学合作的勤工助学项目取得了显着成果，校长将亲自来检查他的工作。
当白良在创业中心外接到校长和他的随行人员时，发现仇元明也随行其中。
李校长在参观了白良的办公室后，表示了高度的赞赏，认为白良的团队虽小，但已经具备了企业的思维方式。
这对于大学生创业项目来说，确实非常难得。
离开创业中心后，李校长特意把仇元明叫到身边，
“仇老师啊，你指导学生确实很有一套，现在白良可是为我们灵云大学的名片哟！”
“昨晚我接到了教育局的电话，说灵云青年报打算采访白良。这件事你得和他好好沟通一下。”
“要提醒他提前做好准备，在接受采访时多赞扬一下我们学校的创业条件。”
仇元明听到这个消息，有点意外，他真没想到白良真的会接受灵云青年报的采访邀请。
立刻点头答应：
“好的，请放心，我会和他好好沟通的。”
李校长点点头，接着对李教授说：
“还有，在支持他创业这件事上，我们绝不能拖后腿。”
“李教授，这方面还得麻烦您多费心。”
“只要他提出的要求合情合理且学校有能力实现，我们就应该尽力去满足。”
李教授也点头赞同：
“没问题，校长请放心。那小伙子可不会含蓄，有了您的这句话，他肯定会进一步提出更过分的要求。”
李教授的话语逗得大家都笑了起来。
可以看出李校长心情很好，
“哦，对了，仇老师，今年的优秀学生评选，把白良也考虑进去吧。”
“对于这种既有能力又有独立思考的学生，就应该树立为榜样。”
听到这，仇元明的脸色略显迟疑。
李校长察觉到了这一点，于是问道：
“怎么了？人选已经确定下来了吗？”
仇元明摇了摇头，脸上露出些许为难：
“那倒还没有，不过白良过于专注于创业，导致他的成绩有点烂，甚至还有可能挂科。”
他担忧的是，如果评选白良为优秀学生，而后来他的成绩却挂科，这将很难向其他成绩优秀的学生解释。
李校长笑着挥了挥手：
“这不算什么大问题。”
“优秀学生并不仅仅意味着成绩上的优秀。”
“只要能力强，能在其他领域发挥引领作用，也同样值得表彰！”
柏华藏满脸困惑地盯着惠飞白紧捂着脖子的手，开口问道：
“飞白，你为什么一直用手捂着脖子？怎么，脖子被鸭子索了吗？”
惠飞白瞥了两人一眼，神情有些紧张地摇了摇头：
“不，不是的。”
看到惠飞白这种反应，苏庚的眼睛眯了起来，
“那你这是为何？脖子短了一截吗？”
惠飞白四处张望了一下，低声说道：
“我可以让给你们看看，但你们必须发誓要保密。”
柏华藏和苏庚对视一眼，好奇心被彻底激发，于是异口同声地答应：
“好，我们发誓要保密。”
惠飞白稍显犹豫，再次环顾四周后，才慢慢松开握着脖子的手。
看到这一幕，白良心中顿时明了。
原来如此！一切都解释得通了！
惠飞白这番举动，并非是害羞，而是为了精心准备的一次装逼。
故意制造神秘感，要求保密，无非是想借此机会反复装逼自己的独特之处。
柏华藏和苏庚那充满羡慕的眼神，惠飞白显然很享受这种感觉。
好手段，这小子真是越来越会玩了！
“飞白，你行啊！你女朋友究竟是哪个系的？介绍我们认识认识啊！”
惠飞白稍微考虑了一下才回答：
“好吧，我回头跟她说一声，改天请你们一起聚餐。”
“当然要请聚餐了！你这吊毛悄无声息地就谈起了恋爱，牛逼牛逼！”
云梦竹在一旁听着他们的对话，目光在惠飞白和白良的脖子上流转，似乎在思考着什么……
.........
这段日子，白良依然忙碌地穿梭于自己的学校和工商大学之间。
这日，团委的邓海菡老师给白良打来了电话。
在电话中，邓海菡严肃地指出，如果白良再不参与团委的工作，她将考虑解除白良的职务。
但白良已经有许多自身的事情需要处理，确实抽不出身来兼顾团委的工作。
经过协商，邓海菡同意白良可以找人替代他，但必须是合适的人。
慎重考虑之后，白良决定将这个机遇让给学生会副会长索文翰。
毕竟，在上次潘淮试图将白良从学生会中除名的会议上，索文翰曾经力挺过他。
此次，就当作是对索文翰上次仗义执言的答谢。
当白良领着索文翰踏入团委办公室时，索文翰终于明白了整个事件的来龙去脉。
潘淮的图谋落空后，他曾猜测白良在团委内部可能有眼线。
但他绝未料到，白良不仅已经是团委的成员，而且与邓海菡似乎关系匪浅。
这一刻，索文翰对白良产生了由衷的敬意。
仅仅是一个大一新生，竟然在入学后的不长时间内就成功进入了学生会和团委。
更牛逼的是，他还成功创业，并且成了学校无人不知的名人。
据说，他还与多位校花级别的女生都有着某种联系。
这家伙，绝对是时间管理大师！
现在，索文翰的观念有了转变。
最初，他只是把白良看作是对抗潘淮的一枚棋子。
但如今，他意识到自己的眼界过于狭窄。
像白良这样的人，怎么可能是一枚棋子呢？这特么分明就是执棋手！
一句话，白良就让他进入团委工作，这足以显示出他的影响力。
所以，对于白良这样有影响力的人物，索文翰自然是希望能够拉近与他的关系。
理清了这层关系后，索文翰打算邀请白良吃个饭，以进一步拉近关系。
但白良的日程安排得满满当当，根本没有时间与索文翰周旋。
刚刚把索文翰介绍到团委，白良就又急匆匆地赶往创业中心。
双马尾的学姐告诉他，因为他与工商大学合作的勤工助学项目取得了显着成果，校长将亲自来检查他的工作。
当白良在创业中心外接到校长和他的随行人员时，发现仇元明也随行其中。
李校长在参观了白良的办公室后，表示了高度的赞赏，认为白良的团队虽小，但已经具备了企业的思维方式。
这对于大学生创业项目来说，确实非常难得。
离开创业中心后，李校长特意把仇元明叫到身边，
“仇老师啊，你指导学生确实很有一套，现在白良可是为我们灵云大学的名片哟！”
“昨晚我接到了教育局的电话，说灵云青年报打算采访白良。这件事你得和他好好沟通一下。”
“要提醒他提前做好准备，在接受采访时多赞扬一下我们学校的创业条件。”
仇元明听到这个消息，有点意外，他真没想到白良真的会接受灵云青年报的采访邀请。
立刻点头答应：
“好的，请放心，我会和他好好沟通的。”
李校长点点头，接着对李教授说：
“还有，在支持他创业这件事上，我们绝不能拖后腿。”
“李教授，这方面还得麻烦您多费心。”
“只要他提出的要求合情合理且学校有能力实现，我们就应该尽力去满足。”
李教授也点头赞同：
“没问题，校长请放心。那小伙子可不会含蓄，有了您的这句话，他肯定会进一步提出更过分的要求。”
李教授的话语逗得大家都笑了起来。
可以看出李校长心情很好，
“哦，对了，仇老师，今年的优秀学生评选，把白良也考虑进去吧。”
“对于这种既有能力又有独立思考的学生，就应该树立为榜样。”
听到这，仇元明的脸色略显迟疑。
李校长察觉到了这一点，于是问道：
“怎么了？人选已经确定下来了吗？”
仇元明摇了摇头，脸上露出些许为难：
“那倒还没有，不过白良过于专注于创业，导致他的成绩有点烂，甚至还有可能挂科。”
他担忧的是，如果评选白良为优秀学生，而后来他的成绩却挂科，这将很难向其他成绩优秀的学生解释。
李校长笑着挥了挥手：
“这不算什么大问题。”
“优秀学生并不仅仅意味着成绩上的优秀。”
“只要能力强，能在其他领域发挥引领作用，也同样值得表彰！”