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棋霸天下 第二百八十三章 猜不透

    ?    “哼,你们是不是觉得人长着两个耳朵是为了出气儿用的?”冷哼一声,李秋生质问道。

    “呃.....”,这话什么意思?耳朵也能喘气吗?莫非李老师有特异功能?

    三个小孩子更糊涂了,你看着我,我看着你,不明白李秋生想表示什么意思,不过直觉可以感到,对方是在生气,而且是很生气,三个小孩子吓得大气也不敢出,低下头盯着脚尖儿,等着挨罚。

    “怎么都不说话了?刚才还那么大声,怎么我问的时候怎么一个个全蔫了?”李秋生训斥道。

    “......”,因为讲话声音大就挨训?......这也太严苛了?此时校园里小孩子们满世界跑,打打闹闹,大呼小叫比自已几个热闹的多的事,怎么偏偏李老师拿自已三个开张?莫非这就叫不打勤不打懒,专打不长眼的?

    静了一会儿,李秋生用沉默制造着压力,有的时候无声的力量比大吼大叫更有效,真把三个小孩子吓住了,自已的目的也%顶%点%小说就达不到了。

    “......,我问你们,是不是赵老师新收了弟子你们不服气?”语气稍微缓了缓,李秋生问道。

    “......嗯。”小孩子不会说谎话,再加上刚才李秋生有说听到了,三个小孩子低着头用蚊子哼一般的声音答道。

    “为什么不服气?”李秋生问道。

    “呃.....”,三个小孩子都迷糊了——不服气需要理由吗?

    “......是不是觉得人家年纪小,自已其实更强,却没被赵老师看中收为弟子,所以觉得憋屈?”见几个小孩子吱吱唔唔答不上来,便知道以他们的智力水平和表达能力并不足以应对自已的问题,所以就不等三个小孩子回答,自已便做起了引导。

    小孩子多是这样。感性多过理性,想法很容易被别人影响,更何况面对的还是一位在江都棋院里地位很高的老师,虽然李秋生并不是他们的负责老师,可他们的负责老师都还得听李秋生的安排,所以自然而然对李秋生的话不敢反对,见李秋生盯着自已几个还在等回应,于是不自觉的先后点头,以示承认。

    “哼,有什么好憋屈的。你们虽然是小孩子,但却都是男儿身,常言道,有志不在年高,无志空活百岁,为这种事儿怄气,你们还有没有点儿志气?”得到自已想要的回复,李秋生表情又是一变,变得正气凛然。形象瞬时高大无比,悲天悯人,想至圣先师孔老夫子在教导门下弟子时也不过如此?

    原来李老师是为这件事儿气自已几个呀......听了这几句话,三个小孩子大概明白了李秋生的意思。是气几个人太过小家子气,不够大度,嘴上虽不敢反驳,心里却还是不服气——觉得赵老师收弟子的标准不一致。不公平,自已怎么就没志气了?

    ”怎么?觉得我说的太假了?”小孩子心里的想法都挂在脸上,李秋生一眼就看得出来。他淡淡一笑问道。

    三个小孩子还是没有说话,但头都点了点,显然心里就是这样想的——站着说话不腰疼,你是大人,怎么明白小孩子的想法!

    “哼,朽木不可雕也,男子汉,大丈夫,行事当磊落光明,堂堂正正,背地里叫屈抱怨算什么?难道学小丫头的样子,想靠哭天抹泪博人同情吗?真要是那样,何必来江都棋院学棋,呆在家里当爹妈的乖宝宝不就得了。”李秋生又是一声冷哼,恨铁不成钢的训斥道。

    “我们不是小丫头,乖宝宝!”,那个时代,男尊女卑,虽然几个孩子年纪尚小,意识没那么严重,但拿他们和小丫头相比却是无论如何也不愿意的,三个人异口同声的叫道。

    “好,这才有点儿男子汉的意思,背后说闲话,抱不平算什么本事,真要是有志气,就去当面问清楚,搞明白,做完这些要是觉得还不服气,那就和不服气的那个人当面锣,对面鼓的好好斗上一斗,看谁的本事更大,谁更有资格。”李秋生赞许道。

    “呃.....这又是什么意思?”李秋生一会儿训斥一会儿赞许,变脸比翻书还快,以三个小孩子的智力和见识哪里能搞的明白,眨巴着眼睛,满满的狐疑。

    “唉,都说成这样还不明白?觉得自已更有资格就去证明,背后发牢骚能改变什么?告诉你们,赵老师新收的两名弟子中有一个叫谭晓天,你们若是能把他赢了,那才是真本事。”李秋生叹了口气,不得已还是把话说明白。

    呃.....,李老师的意思该不是让我们和那个叫谭晓天的新生斗一斗?

    三个小孩子似乎明白了李秋生的意思,互相交换着眼色,神情跃跃欲试,显然他们心中其实也有这样的潜意识,只是刚才一时没有想到罢了。

    “好了,把地面整理好,我回来时如果这里还是坑坑洼洼的,看我怎么处罚你们几个!”既然三个小孩子已经想到了,李秋生也就不想再多说,他终究是一个老师,不能说的太多,给别人留下话柄,板起脸来恐吓了一句,然后悠悠然的走了。

    李秋生走远了,三个小孩子松了口气,也不知道对方什么时候回来,三个人蹲下用泥土把刚刚挖开的蚂蚁洞填平踩实,好在挖的面积不是很大,三个人一阵忙活儿,很快就把地面整理平了。

    干完了活儿,三个人重又原地坐下,“大头,李老师的意思你听懂了吗?”廖晓辉向冯志友问道。

    “嗯,他好象是说咱们要是不服气不应该背地里说闲话,而是该和那两个赵老师新收的弟子斗斗,分个高低上下,让赵老师知道谁更优秀。”冯志友想了想后答道。

    “说对了一半。”廖晓辉纠正道,“明明是两个新生,为什么李老师特别讲出其中一个的名字,而不是把两个人的名字都讲出来?”

    “呃.....,还真是这样呀......?”被廖晓辉这样一提醒,另外两个小孩子也觉出有点儿奇怪,不过以他们的年纪哪儿可能猜出这里边的猫腻?(未完待续。。)