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大学刚毕业,我让老师休产假 第955章 热情的薛佳琪和李东

    吃了两块绿豆饼,喝了一杯温牛奶,俩人简单的说笑了几句后又开始数学的学习了。

    “咦,是梓涵来了吗?”

    李东从外面回来,看到鞋架上有一双陌生的靴子。

    “嗯,俩人在屋里正学习呢。刚刚我去送水果和点心,俩人讨论的热火朝天。”薛佳琪笑着说道。

    “不错不错,照这样的趋势下去,没准儿我们老李家还真能出个985呢。”李东调侃道。

    曾经网络上有眼红的人调侃李东的学历太低,连研究生都不是;读的大学档次也不高,连985都不是。

    “985找不到工作在家啃老的多了去了,就算是博士毕业在家啃老的都有不少。”薛佳琪知道李东话里的意思。

    “哈哈哈,顺其自然吧,有本事考上就上,考不上就回来继承家业。”李东笑了笑。

    十年寒窗抵不上十年经商,十年经商抵不上十年扛枪。

    “可是我感觉咱儿子对企业管理、商业经营好像没有什么兴趣啊。”薛佳琪皱了皱眉毛,自己儿子自己了解。

    “他没有,有人有啊。”李东脸上露出一抹神秘的笑容。

    “谁啊?”薛佳琪愣了一下,脑子里快速思索着,随即一个身影出现在脑海里。

    “猜到了?那就放在心里,等等看。”李东见薛佳琪的眼睛亮了,知道她猜到是谁了。

    “嗯嗯!”薛佳琪笑靥如花的点点头,瞬间感觉轻松了不少,仿佛心里一块大石头落地了一样。

    之前她可是一直揪心东琪集团继承人的问题,沐沐是她的儿子,天然的第一继承人,但是儿子不愿意接手生意怎么办?

    李东好不容易打下来的商业帝国不可能眼睁睁的看着它崩塌,更不可能交给外人。

    “中午做点硬菜,提前把关系维护好,你来给我打下手。”李东走进厨房,把围裙戴上。

    “好的,没问题。”薛佳琪笑着点点头,心情好的不得了。

    中午李东做了一桌子好菜,四菜两汤,有荤有素。其中就有梓涵最爱吃的油焖大虾和葱烧海参。

    “梓涵,多吃点,正在长身体呢,营养得保证。”薛佳琪给梓涵夹了一块糖醋排骨。

    “谢谢佳琪阿姨。”

    “梓涵,这个海参不错,都是咱自己养的,多吃两个。”

    “梓涵,这个鱼羹汤你再喝一碗。”

    “佳琪阿姨,我真吃不下了,都已经打嗝了。”王梓涵揉了揉肚子,吃撑了。

    李叔叔做的饭菜太好吃了,一不小心就又吃多了。

    “行,别客气,跟自己家一样。有什么想吃的跟你李叔叔说或者跟我说,咱们家别的没有,就是好的多的是,听到没?”薛佳琪悄无声息的又给梓涵盛了一勺子鱼羹汤。

    “好的,佳琪阿姨。”王梓涵点点头,心里美的冒泡。

    沐沐诧异的看着老爸老妈,今天为什么这么热情?梓涵又不是第一次来家里吃饭。

    难道说是因为今天上午学习太辛苦?

    那也不对啊!

    管他呢,想不通就不想了,这是他的一贯作风。

    任凭沐沐想破脑袋也想不明白,自己爹妈的用意是什么。

    第二天,梓涵吃过早饭后又准时到达。

    “佳琪阿姨,我妈让我给您带了两瓶蜂蜜,是我姨姥姥自己家养的蜜蜂产的,质量有保证。”王梓涵笑着把两瓶蜂蜜放到桌子上。

    “你这孩子,不听话是吧?”薛佳琪板着脸假装生气,可是奈何天使的脸庞再生气也吓唬不了人。

    “嘻嘻,昨天我带回去的熏肉,晚上我妈吃了半盘子,说好吃的不得了。”王梓涵笑着说道。

    “今天走的时候再带点,家里还多着呢,我们也吃不完。”薛佳琪拍了拍梓涵的肩膀。

    来到卧室,沐沐已经准备就绪了,梓涵打开数学课本,看着那些复杂的公式和图形,充满了自信。

    “沐沐,我们先来看这个一元一次方程的章节。这个概念很重要,方程就是含有未知数的等式。”梓涵开始讲解。

    沐沐认真地听着,但是当看到一些应用题的时候,他有点犯难了。

    “梓涵,这个题我不太明白,说有一个工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,他们合作需要多少天完成呢?”沐沐指着题目问道。

    梓涵笑了笑,拿出一张纸开始画图解释:“我们可以把这个工程总量看成单位‘1’,那么甲每天的工作效率就是1\/10,乙每天的工作效率就是1\/15,他们合作每天的工作效率就是1\/10 + 1\/15,然后用总量1除以他们合作的工作效率,就能得到合作需要的天数啦。”

    沐沐听了梓涵的解释,恍然大悟,他感叹道:“原来数学题要这样思考啊,我之前总是找不到思路。”

    “同理,鸡兔同笼的问题也是类似的解法,一法通百法通。”

    在预习几何部分的时候,梓涵拿着一把尺子和一个圆规,在纸上画着各种图形。

    “沐沐,你看这个三角形,我们要根据它的边长和角度关系来判断它是什么类型的三角形。如果三条边都相等,那就是等边三角形,如果两条边相等,就是等腰三角形。”梓涵一边画一边说。

    沐沐也跟着梓涵一起画,他发现通过自己动手画图形,对这些概念的理解更加深刻了。

    当遇到一些难题的时候,他们会一起讨论,尝试不同的解法。有一道关于函数图像的题目,他们俩想了好几种方法才得出正确答案。

    “我们可以先求出函数的表达式,然后再根据表达式来画图像,也可以根据图像的一些特殊点来反推函数的表达式。”沐沐总结道。

    梓涵点头表示赞同:“对,数学就是要多思考,多尝试不同的方法,举一反三就是这个意思。”

    英语预习的时候,俩人首先从单词开始。他们互相背诵单词,互相检查。

    “梓涵,这个‘dangerous’你会拼写吗?”沐沐问道。

    梓涵快速地拼写出来:“d - a- n - g-e - r - o-u - s 。”

    然后梓涵也考沐沐单词:“那‘er’呢?”

    沐沐也准确地拼写出来,英语对他来说就跟母语差不多。