原神：穿成自设了怎么办？！ 第638章 你不像是老师
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早早的到达现场，观众席位算得上各种各样的人，都出现了有一些人身上还夹杂着汗水的味道，有一些人身上则闻到了淡淡的香。
“所以你的实验题目是压缩元素力结晶，以达成某些装置的能源？”老师的话语极其富有压迫性，让对方吞咽了一下口水才敢开口。
“的确如此，对于阶段性的研究已经取得了足够明了的成果，而且这种方法能够大大的让元素力实现利用最大化，这也意味着未来会出现以此为基准的更多的改革……”
“恕我直言，我认为这种研究方向并没有什么意义，你之前的研究方向被迫终止，所以进行了更改，那么这种仅仅只用不到一个月就能够做出来的结果，是否具有足够的严谨性能呢？”
“……”对方的询问也算在情理之中，但是会给人很强的恐惧感，看起来有点不太敢开口了……
“这一份成果还算可以，但是差的太多了。”
“并非如此，很多的科学实验的研究都是在一瞬间成功的，或许他们本来没有想到过，事实上这种东西非常简单，需要另辟蹊径，才可以在科学的领域取得更多的成果与研究，这是我的老师教导给我的。”
“那么对于你这种东西的生产前景，现在有没有可以直接使用的东西？”
“目前还没有，不过我相信未来会出现还没有的原因，是因为之前从来没有人尝试过以此作为特殊的能源，因为这种东西本来还没有被发明出现，就像元素力补充装置出现之前，没有人想过用元素力来推动机器。”
“发展前景并不一样，这东西成本高昂，这也意味着前景几乎为零。如果可以的话，我最好推荐你延毕一年等明年……”
“不，成本其实并不高昂，而且可以进行量产化。理论上而言，甚至比原有的能源价格会更加的低廉，不过的确会产生一定系数的危险。这一点我从不否认。”
“所以结果是不通过。”
“我……”
“你的指导老师在现场吗？”
“嗯！”
“对于这种课题，我甚至都有些怀疑你的老师是如何成为一位真正的老师的……”对方的话语带着更高的高高在上，好像一切在对方眼中都不过是蠢材与废物。
“请不要这么说，这已经算得上是人身攻击的范畴了……”
“做出这种研究的结果，本身就该被刻在耻辱柱上……”
“我可以请我的指导老师来替我说两句吗？”
“这在流程中是能够允许的，希望你的老师不是像你一样的庸才……”现在的教令院有一种比较特殊的方式，在学生研究方面，有暂时无法解决的问题时，可以要求老师来帮忙，但是这并非是强制性的。
如果要老师来帮忙的话，可以顺利毕业，但不会获取高分，也就是无法获得优秀毕业生的奖章。
也无法在学校进行教书工作，甚至很大程度上，科研经费会受到更加严苛的审查与要求。
“请问对我的学生，你有任何的问题吗？”
直接站起身并没有理会周围人的神色，慢慢的走向台前：“据我所知，我的学生的研究方向虽然从未没有，但这是因为曾经他们在攻坚困难的时候选择放弃，这也意味着我学生的研究课题并非是毫无意义的。”
“可是在成本造价方面……”
“请尽情的说吧，在成本造价方面没有任何的问题，据我所知，这种情况下能够将成本价格压低至现在能源的75%左右，明明有更大的市场，请问为何对我的学生咄咄逼人？”
“我并不认同你的教师身份，看起来你像是某个犄角旮旯里头窜出来的人物，这位的老师其实早就认为他很难通过答辩行为，毕竟他这么久以来交流欲望也很低，做出来的东西也是一坨……”已经到了人身攻击的范畴了，这完全是不可以轻而易举的被接过去的事实了！
“我也不认同你的观点！首先，身为老师最重要的应该是教导正确的价值观，”根本不怯场，已经看出来了，这家伙是属于那种故意找茬的类型，希望以此来让更多的学生当成自己的资源，这种情况是存在的，不要说老师不会这个样子，所有的东西只要存在人类就会存在欲望以及交易，“我的学生所有的课程研究都是优秀，意味着他可以很妥善的完成任务，而并非你人生所攻击的范畴。”
“但是交流方面的问题一直存在。”
“我的学生曾经与很多人进行过交流，结果是没有任何问题，我认为是你的偏见，导致了这一切的结果，我的学生曾经是你的学生，后来因为课题的失误，你抛弃了这位学生不是吗？”
如果学生无法毕业，会让导师的数据变得难看，有一些导师就会通过特殊的手段让学生放弃自己。
“这没有任何的证据证明这一切，明明是他因为扛不住高压的工作而被迫离开的。”
“你的高压工作指的是在一天仅仅只能睡六个小时的情况下，要进行12个小时的研究以及将近四个小时的外出作业吗？”
“事实上，这只是个例，是很正常的……”
“个例吗？我认为你的教育准则出现了很严重的问题，你不再是老师，而是一只喜欢吸食他人骨血的寄生虫，我的比喻应该没有任何不恰当的理由吧，我也没有对你进行所谓的人身攻击，因为我只是把我知道的真实和你诉说。”
“这很明显是对我的污蔑。好了，这位学生，你的答辩当然是不通过的，你现在可以准备离开以及在思考，明年应该如何通过答辩……”
“稍等。”
“哪怕你对我进行道歉，我也不会原谅你刚刚的所作所为。”
“当拥有两位以上的教授时，答辩应该有两人及以上的人进行共同的投票，现在是两位，但是我也算是教授，所以应该由我也进行投票与参与。”
“所以你的实验题目是压缩元素力结晶，以达成某些装置的能源？”老师的话语极其富有压迫性，让对方吞咽了一下口水才敢开口。
“的确如此，对于阶段性的研究已经取得了足够明了的成果，而且这种方法能够大大的让元素力实现利用最大化，这也意味着未来会出现以此为基准的更多的改革……”
“恕我直言，我认为这种研究方向并没有什么意义，你之前的研究方向被迫终止，所以进行了更改，那么这种仅仅只用不到一个月就能够做出来的结果，是否具有足够的严谨性能呢？”
“……”对方的询问也算在情理之中，但是会给人很强的恐惧感，看起来有点不太敢开口了……
“这一份成果还算可以，但是差的太多了。”
“并非如此，很多的科学实验的研究都是在一瞬间成功的，或许他们本来没有想到过，事实上这种东西非常简单，需要另辟蹊径，才可以在科学的领域取得更多的成果与研究，这是我的老师教导给我的。”
“那么对于你这种东西的生产前景，现在有没有可以直接使用的东西？”
“目前还没有，不过我相信未来会出现还没有的原因，是因为之前从来没有人尝试过以此作为特殊的能源，因为这种东西本来还没有被发明出现，就像元素力补充装置出现之前，没有人想过用元素力来推动机器。”
“发展前景并不一样，这东西成本高昂，这也意味着前景几乎为零。如果可以的话，我最好推荐你延毕一年等明年……”
“不，成本其实并不高昂，而且可以进行量产化。理论上而言，甚至比原有的能源价格会更加的低廉，不过的确会产生一定系数的危险。这一点我从不否认。”
“所以结果是不通过。”
“我……”
“你的指导老师在现场吗？”
“嗯！”
“对于这种课题，我甚至都有些怀疑你的老师是如何成为一位真正的老师的……”对方的话语带着更高的高高在上，好像一切在对方眼中都不过是蠢材与废物。
“请不要这么说，这已经算得上是人身攻击的范畴了……”
“做出这种研究的结果，本身就该被刻在耻辱柱上……”
“我可以请我的指导老师来替我说两句吗？”
“这在流程中是能够允许的，希望你的老师不是像你一样的庸才……”现在的教令院有一种比较特殊的方式，在学生研究方面，有暂时无法解决的问题时，可以要求老师来帮忙，但是这并非是强制性的。
如果要老师来帮忙的话，可以顺利毕业，但不会获取高分，也就是无法获得优秀毕业生的奖章。
也无法在学校进行教书工作，甚至很大程度上，科研经费会受到更加严苛的审查与要求。
“请问对我的学生，你有任何的问题吗？”
直接站起身并没有理会周围人的神色，慢慢的走向台前：“据我所知，我的学生的研究方向虽然从未没有，但这是因为曾经他们在攻坚困难的时候选择放弃，这也意味着我学生的研究课题并非是毫无意义的。”
“可是在成本造价方面……”
“请尽情的说吧，在成本造价方面没有任何的问题，据我所知，这种情况下能够将成本价格压低至现在能源的75%左右，明明有更大的市场，请问为何对我的学生咄咄逼人？”
“我并不认同你的教师身份，看起来你像是某个犄角旮旯里头窜出来的人物，这位的老师其实早就认为他很难通过答辩行为，毕竟他这么久以来交流欲望也很低，做出来的东西也是一坨……”已经到了人身攻击的范畴了，这完全是不可以轻而易举的被接过去的事实了！
“我也不认同你的观点！首先，身为老师最重要的应该是教导正确的价值观，”根本不怯场，已经看出来了，这家伙是属于那种故意找茬的类型，希望以此来让更多的学生当成自己的资源，这种情况是存在的，不要说老师不会这个样子，所有的东西只要存在人类就会存在欲望以及交易，“我的学生所有的课程研究都是优秀，意味着他可以很妥善的完成任务，而并非你人生所攻击的范畴。”
“但是交流方面的问题一直存在。”
“我的学生曾经与很多人进行过交流，结果是没有任何问题，我认为是你的偏见，导致了这一切的结果，我的学生曾经是你的学生，后来因为课题的失误，你抛弃了这位学生不是吗？”
如果学生无法毕业，会让导师的数据变得难看，有一些导师就会通过特殊的手段让学生放弃自己。
“这没有任何的证据证明这一切，明明是他因为扛不住高压的工作而被迫离开的。”
“你的高压工作指的是在一天仅仅只能睡六个小时的情况下，要进行12个小时的研究以及将近四个小时的外出作业吗？”
“事实上，这只是个例，是很正常的……”
“个例吗？我认为你的教育准则出现了很严重的问题，你不再是老师，而是一只喜欢吸食他人骨血的寄生虫，我的比喻应该没有任何不恰当的理由吧，我也没有对你进行所谓的人身攻击，因为我只是把我知道的真实和你诉说。”
“这很明显是对我的污蔑。好了，这位学生，你的答辩当然是不通过的，你现在可以准备离开以及在思考，明年应该如何通过答辩……”
“稍等。”
“哪怕你对我进行道歉，我也不会原谅你刚刚的所作所为。”
“当拥有两位以上的教授时，答辩应该有两人及以上的人进行共同的投票，现在是两位，但是我也算是教授，所以应该由我也进行投票与参与。”