抢我保送名额，我转学你哭什么 第290章 圆锥曲线理论
第290章 圆锥曲线理论
姜百川这个阶段不算忙。
原本左建军请他来，就是希望他带竞赛队的。
现在竞赛队早早被淘汰，姜百川也成了一个普通的代课老师，什么职称也没有，不能单独给学生上课，只能在其他老师上课的时候，在一旁辅助一下。
这可搞得其他老师都很慌。
姜百川是什么人，大学时候就研究发现了着名的猜想，后来陈傲靠着这一猜想成了举世瞩目的数学家。
涅盘重生后，自己亲手推翻了“陈傲猜想”，以鱼—10试射成功宣告王者归来。
他的名字已经在华夏科学院都广为流传。他也时常被华科院邀请参加各种学术交流会。
一个连院士都礼敬三分的人，现在跑到班上给自己当起了助教，你让老师们怎么想。
课上，姜百川就坐在靠门口的一张位置上，认真听着主讲老师们讲课。
他只是研究数学，对教育其实并不专业，不懂得如何循序渐进、循循善诱，所以上他课的学生精神压力很大，经常一不小心就听不懂了。
所幸当时都是些好学生，勉强能跟上。
但面对普通学生，这种暴力式地教学肯定是行不通的。所以这几天当助教，他也学到很多。
而且他也清楚自己的身份定位，上课的时候几乎一言不发。
饶是如此，上课的老师们还是有些慌，时不时会偷瞄两眼，看姜百川是什么表情。
下课时，不少学生都聚在老师身边问问题。其中有个学生拿出一道题，想问老师如何在1分钟内做出来。
“我和我清大的同学同时做的，我尝试了几次都要2分钟左右，但他只要1分10秒。”
“想问问老师，除了我的这种方法，还有没有更简单的办法，不然他不可能做这么快。”
讲课老师认真扫一遍学生的解题思路，基本中规中矩、没有问题。
最终算出来的答案是cos22，答案也没有错。
“简单的办法也有，但要用到大三的知识。会不会是你那个同学用了大三的公式了？”
学生摇摇头，说并没有用到这些高阶公式。
老师又重新仔细看了一遍题目，用了几种大一大二的公式排列组合算了几遍，最快的也能达到1分20了，顿时舒了口气。
“我觉得不用纠结了。”
“办法就这么几种，肯定错不了。有可能就是你那个同学之前做过类似的题目，所以解起来更快。”
真的是这样吗？
学生将信将疑，从老师手里拿回题目，但视线始终没有离开过。
就在这时，一只手突然从后面伸过来，将他手里的试题抽走。
学生急忙回头，发现竟然是姜百川，脸上有了些许惊喜之色。也不知道为什么，学生们对姜百川十分信赖。
“我看看什么题。”姜百川简简单单扫了一眼，“哦，这个啊，这还要用1分10秒？”
“陆从文教出来的学生也不怎么样嘛。”
讲课老师提醒姜百川，只能用大一大二的公式。
“放心，错不了。”姜百川从讲台上找一支笔就开始在白板上解题，“让你们看看只需要20秒的做法。”
20秒？
全班学生都激动了，纷纷围了上来，连讲课的老师都忍不住盯着姜百川笔下的文字。
“虽然是函数题不错，但不要只想着用函数公式解题。函数本身就是图形的一种形式而已。”
说完，姜百川画了一个圆，然后加了几条辅助线。
“喏，这还算什么，不是一看就是cos22嘛。”
他说得轻描淡写，但下面的人都倒吸了一口凉气，讲课老师也破防了。
竟然一个圆就解决了，姜百川的思路真是跳脱，不愧是能让竞赛队100多天才都乖乖听话的人。
“怎么样，还要不要看看40秒解出答案的方法？”
“你们想要多少时间，我就能给你对应的解法。”
这话听着装逼，但学生们都相信。
因为他是姜百川。
“好好好。”门外响起一阵掌声，“一段时间不见，姜老师竟然这么牛了。”
“这么牛混不到一个编制。”
循声望去，居然是黄景仪。
京大人工湖畔。
姜百川和黄景仪并肩而行、边走边聊，聊到了黄景仪此行的目的。
“也没什么，来京大开个讲座，顺便找你办件事。”
办件事？
黄景仪堂堂院士、国之栋梁。还有什么事是他姜百川能帮上忙的？
思前想后，姜百川掏出了自己的校园一卡通。
“干嘛？”
“卡了还有2000，黄院士随便吃。”
“有病，我说的不是这件事！”黄景仪白了他一眼，从助手那里接过一份红头文件。
“就是这个，圆锥曲线理论。今年官方要偷偷动员全国数学科研人员研究的东西。”
圆锥曲线理论？
姜百川听到这个名词，一下子变得非常警觉起来，从黄景仪手上接过文件。
文件里只简单说了下研究的主要方向，但姜百川这样级别的人还是一眼就看出了端倪。
心中也有了个大胆的猜想。
“我知道你在想什么。”黄景仪笑道，“就是你想的那个。所以我才会来找你。”
“在我看来，没有人比你更适合接下这个任务。你想要的所有资源，我都可以给你。”
突然被黄景仪这种大佬捧了，姜百川两眼放光。
“真的吗？为什么我最合适？”他激动地问，“是因为我最优秀吗？”
“那倒也不是。”黄景仪摆摆手，“因为你没编制，目前最空，看起来没什么事儿干。”
“陆从文他们都挺忙的。”
姜百川突然无话可说了。
“哦对了。”黄景仪正色道，“这个课题，我希望你能带上姜鹿一起。”
啊？
姜百川不解：“为什么要带鹿鹿？她只不过是个大一的学生而已，离上面的要求未免差太远了吧。”
黄景仪严肃地反问：“连你也认为，姜鹿只是一个大一学生？”
姜百川沉默了。
“别纠结了，纠结也没用。”黄景仪劝道，“能力越大、责任越大，她迟早会走上这条路的。”
“现在，就当是给她热身了。”
姜百川这个阶段不算忙。
原本左建军请他来，就是希望他带竞赛队的。
现在竞赛队早早被淘汰，姜百川也成了一个普通的代课老师，什么职称也没有，不能单独给学生上课，只能在其他老师上课的时候，在一旁辅助一下。
这可搞得其他老师都很慌。
姜百川是什么人，大学时候就研究发现了着名的猜想，后来陈傲靠着这一猜想成了举世瞩目的数学家。
涅盘重生后，自己亲手推翻了“陈傲猜想”，以鱼—10试射成功宣告王者归来。
他的名字已经在华夏科学院都广为流传。他也时常被华科院邀请参加各种学术交流会。
一个连院士都礼敬三分的人，现在跑到班上给自己当起了助教，你让老师们怎么想。
课上，姜百川就坐在靠门口的一张位置上，认真听着主讲老师们讲课。
他只是研究数学，对教育其实并不专业，不懂得如何循序渐进、循循善诱，所以上他课的学生精神压力很大，经常一不小心就听不懂了。
所幸当时都是些好学生，勉强能跟上。
但面对普通学生，这种暴力式地教学肯定是行不通的。所以这几天当助教，他也学到很多。
而且他也清楚自己的身份定位，上课的时候几乎一言不发。
饶是如此，上课的老师们还是有些慌，时不时会偷瞄两眼，看姜百川是什么表情。
下课时，不少学生都聚在老师身边问问题。其中有个学生拿出一道题，想问老师如何在1分钟内做出来。
“我和我清大的同学同时做的，我尝试了几次都要2分钟左右，但他只要1分10秒。”
“想问问老师，除了我的这种方法，还有没有更简单的办法，不然他不可能做这么快。”
讲课老师认真扫一遍学生的解题思路，基本中规中矩、没有问题。
最终算出来的答案是cos22，答案也没有错。
“简单的办法也有，但要用到大三的知识。会不会是你那个同学用了大三的公式了？”
学生摇摇头，说并没有用到这些高阶公式。
老师又重新仔细看了一遍题目，用了几种大一大二的公式排列组合算了几遍，最快的也能达到1分20了，顿时舒了口气。
“我觉得不用纠结了。”
“办法就这么几种，肯定错不了。有可能就是你那个同学之前做过类似的题目，所以解起来更快。”
真的是这样吗？
学生将信将疑，从老师手里拿回题目，但视线始终没有离开过。
就在这时，一只手突然从后面伸过来，将他手里的试题抽走。
学生急忙回头，发现竟然是姜百川，脸上有了些许惊喜之色。也不知道为什么，学生们对姜百川十分信赖。
“我看看什么题。”姜百川简简单单扫了一眼，“哦，这个啊，这还要用1分10秒？”
“陆从文教出来的学生也不怎么样嘛。”
讲课老师提醒姜百川，只能用大一大二的公式。
“放心，错不了。”姜百川从讲台上找一支笔就开始在白板上解题，“让你们看看只需要20秒的做法。”
20秒？
全班学生都激动了，纷纷围了上来，连讲课的老师都忍不住盯着姜百川笔下的文字。
“虽然是函数题不错，但不要只想着用函数公式解题。函数本身就是图形的一种形式而已。”
说完，姜百川画了一个圆，然后加了几条辅助线。
“喏，这还算什么，不是一看就是cos22嘛。”
他说得轻描淡写，但下面的人都倒吸了一口凉气，讲课老师也破防了。
竟然一个圆就解决了，姜百川的思路真是跳脱，不愧是能让竞赛队100多天才都乖乖听话的人。
“怎么样，还要不要看看40秒解出答案的方法？”
“你们想要多少时间，我就能给你对应的解法。”
这话听着装逼，但学生们都相信。
因为他是姜百川。
“好好好。”门外响起一阵掌声，“一段时间不见，姜老师竟然这么牛了。”
“这么牛混不到一个编制。”
循声望去，居然是黄景仪。
京大人工湖畔。
姜百川和黄景仪并肩而行、边走边聊，聊到了黄景仪此行的目的。
“也没什么，来京大开个讲座，顺便找你办件事。”
办件事？
黄景仪堂堂院士、国之栋梁。还有什么事是他姜百川能帮上忙的？
思前想后，姜百川掏出了自己的校园一卡通。
“干嘛？”
“卡了还有2000，黄院士随便吃。”
“有病，我说的不是这件事！”黄景仪白了他一眼，从助手那里接过一份红头文件。
“就是这个，圆锥曲线理论。今年官方要偷偷动员全国数学科研人员研究的东西。”
圆锥曲线理论？
姜百川听到这个名词，一下子变得非常警觉起来，从黄景仪手上接过文件。
文件里只简单说了下研究的主要方向，但姜百川这样级别的人还是一眼就看出了端倪。
心中也有了个大胆的猜想。
“我知道你在想什么。”黄景仪笑道，“就是你想的那个。所以我才会来找你。”
“在我看来，没有人比你更适合接下这个任务。你想要的所有资源，我都可以给你。”
突然被黄景仪这种大佬捧了，姜百川两眼放光。
“真的吗？为什么我最合适？”他激动地问，“是因为我最优秀吗？”
“那倒也不是。”黄景仪摆摆手，“因为你没编制，目前最空，看起来没什么事儿干。”
“陆从文他们都挺忙的。”
姜百川突然无话可说了。
“哦对了。”黄景仪正色道，“这个课题，我希望你能带上姜鹿一起。”
啊？
姜百川不解：“为什么要带鹿鹿？她只不过是个大一的学生而已，离上面的要求未免差太远了吧。”
黄景仪严肃地反问：“连你也认为，姜鹿只是一个大一学生？”
姜百川沉默了。
“别纠结了，纠结也没用。”黄景仪劝道，“能力越大、责任越大，她迟早会走上这条路的。”
“现在，就当是给她热身了。”