红楼秦钟：开局截胡秦可卿 第632章 秦苏设掌
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秦苏从城外回来的第二天，做了一件事。
她把阿念、石头、小雨叫到小谱桌前。桌上摊着三本册子。总册。分册。待写录。旁边搁着三支炭条。
“从今天起，我教你们掌总。”
阿念问：“师父，掌总不是您做的吗？”
“我做了三年。从十岁到十三岁。三年里，我学会了合总册、对断、看人。可我没教过你们。你们只会收。不会掌。万一哪天我不在。后巷就断了。”
石头问：“师父，您要去哪儿？”
“哪儿也不去。可我得教会你们。教会了。我就不用天天坐这儿。我坐这儿。你们也能坐。谁坐都行。谁坐。后巷都不断。”
小雨问：“那谁先学？”
“三个人都学。轮着来。一人掌一月。掌的时候。别人收。你合。合完了。我再看。看完了。说两句。不对的。改。对的不说。接着做。”
阿念第一个掌。
头一天。阿念坐在小谱桌前。把三本册子摊开。总册摊在正中。分册摊在两边。她翻开总册。从第一页看起。看到第一百页。花了半个时辰。看完了。她把分册拿过来。一本一本对。阿念西头的。石头东头的。小雨学堂的。三本对完了。她在总册上添了三行。添完了。合上总册。站起来。走到柜子前。拉开柜门。把新收的本子放进旧柜子。旧柜子满了。又放进新柜子。摆好了。合上柜门。回到小谱桌前。坐下。
秦苏一直在旁边看。没说话。
阿念问：“师父。我做得对不对？”
“对。可慢。你花了半个时辰看总册。其实不用全看。看最后三页就行。后头收的新谱。都在最后三页里。前面的。是旧账。不用天天翻。”
阿念点头。
第二天。阿念快了。看最后三页。对三本分册。添三行。合总册。放柜子。前后不到一炷香。
石头第二个掌。
石头掌总跟阿念不一样。他不先看总册。先看分册。三本分册从头到尾翻一遍。翻完了。再翻总册。对上了。添三行。对不上。翻回去。找。找到了。改。改完了。再添。添完了。合总册。放柜子。
秦苏看完了。问：“石头。你为什么先看分册？”
“分册是新收的。总册是旧的。先看新的。再看旧的。就知道新的对得上对不上。对上了。总册不用改。对不上。就得改。改完了。总册才是新的。”
秦苏点头。
“你这法子比阿念的稳。阿念看最后三页。快。可万一中间断了呢？她不知道。你先看分册。再对总册。断了就找。找到了就补。补完了。再合。你比阿念想得远。”
石头低头。
“师父。我不是想得远。我是怕漏。”
“怕漏好。怕漏的人。不漏。”
小雨第三个掌。
小雨掌总最特别。她不坐小谱桌前。她坐在柜子前。打开柜门。一本一本翻。翻完了。合上柜门。走到小谱桌前。提笔就添。添完了。合上总册。放回柜子。前后一炷香。一笔不错。
秦苏问她：“小雨。你不看分册？”
“不用看。分册在我脑子里。谁收了什么。收了几页。哪天收的。我全记得。”
“那万一你记错了呢？”
“记错了。总册跟分册对不上。明天对。对上了。就没错。对不上。就找。找到了。改。”
秦苏沉默了一会儿。
“小雨。你记性好。可你也有老的一天。老了。记性就退了。退了。就靠不住。你得学会写。写了。就不用记了。写下来。给后头的人看。后头的人看了。就知道你怎么对的。”
小雨点头。从那天起。她开始写。每天写一行。记她怎么合总册。怎么对分册。怎么写。写完了。交给秦苏。秦苏看完了。放回柜子。
三个人各掌了一个月。一个月后。秦苏把他们叫到跟前。
“你们三个。都掌过了。阿念快。石头稳。小雨准。可你们各有一短。阿念快。可不看中段。石头稳。可太慢。小雨准。可不写。从今天起。你们各补各的短。阿念每天多看三页。石头每天少看一本。小雨每天写一行。补完了。再掌。掌熟了。再教别人。教到后巷每个人都会掌总。我就不用坐这儿了。”
阿念问：“师父。您不坐这儿。您做什么？”
秦苏想了想。
“我坐长桌旁边。喝茶。看你们掌。”
那天傍晚。秦苏坐在小谱桌前。翻开自己的小谱。在今天的日期后头写。
“今天教三个人掌总。阿念快。石头稳。小雨准。三个人各有一短。我让他们各补各的。补完了。再掌。掌熟了。再教别人。教到后巷每个人都会。我就不用坐这儿了。何爷爷问我。不坐这儿做什么。我说。坐长桌旁边。喝茶。看你们掌。太爷爷当年也是这么退的。退到石阶上。看后巷。我退到长桌旁边。看你们。一样。”
写完了。她把笔搁下。窗外。后巷的灯亮了。茶棚前头。旧柜子敞着门。木箱开着盖。茶棚后头。新柜子关着门。长桌上。十五只碗并排。碗里的茶冒着热气。碗录搁在桌角。
秦苏站起来。走到长桌前。看了一会儿。然后转身。回自己屋。明天。阿念掌总。石头收东头。小雨巡学堂。她坐长桌旁边。喝茶。
她把阿念、石头、小雨叫到小谱桌前。桌上摊着三本册子。总册。分册。待写录。旁边搁着三支炭条。
“从今天起，我教你们掌总。”
阿念问：“师父，掌总不是您做的吗？”
“我做了三年。从十岁到十三岁。三年里，我学会了合总册、对断、看人。可我没教过你们。你们只会收。不会掌。万一哪天我不在。后巷就断了。”
石头问：“师父，您要去哪儿？”
“哪儿也不去。可我得教会你们。教会了。我就不用天天坐这儿。我坐这儿。你们也能坐。谁坐都行。谁坐。后巷都不断。”
小雨问：“那谁先学？”
“三个人都学。轮着来。一人掌一月。掌的时候。别人收。你合。合完了。我再看。看完了。说两句。不对的。改。对的不说。接着做。”
阿念第一个掌。
头一天。阿念坐在小谱桌前。把三本册子摊开。总册摊在正中。分册摊在两边。她翻开总册。从第一页看起。看到第一百页。花了半个时辰。看完了。她把分册拿过来。一本一本对。阿念西头的。石头东头的。小雨学堂的。三本对完了。她在总册上添了三行。添完了。合上总册。站起来。走到柜子前。拉开柜门。把新收的本子放进旧柜子。旧柜子满了。又放进新柜子。摆好了。合上柜门。回到小谱桌前。坐下。
秦苏一直在旁边看。没说话。
阿念问：“师父。我做得对不对？”
“对。可慢。你花了半个时辰看总册。其实不用全看。看最后三页就行。后头收的新谱。都在最后三页里。前面的。是旧账。不用天天翻。”
阿念点头。
第二天。阿念快了。看最后三页。对三本分册。添三行。合总册。放柜子。前后不到一炷香。
石头第二个掌。
石头掌总跟阿念不一样。他不先看总册。先看分册。三本分册从头到尾翻一遍。翻完了。再翻总册。对上了。添三行。对不上。翻回去。找。找到了。改。改完了。再添。添完了。合总册。放柜子。
秦苏看完了。问：“石头。你为什么先看分册？”
“分册是新收的。总册是旧的。先看新的。再看旧的。就知道新的对得上对不上。对上了。总册不用改。对不上。就得改。改完了。总册才是新的。”
秦苏点头。
“你这法子比阿念的稳。阿念看最后三页。快。可万一中间断了呢？她不知道。你先看分册。再对总册。断了就找。找到了就补。补完了。再合。你比阿念想得远。”
石头低头。
“师父。我不是想得远。我是怕漏。”
“怕漏好。怕漏的人。不漏。”
小雨第三个掌。
小雨掌总最特别。她不坐小谱桌前。她坐在柜子前。打开柜门。一本一本翻。翻完了。合上柜门。走到小谱桌前。提笔就添。添完了。合上总册。放回柜子。前后一炷香。一笔不错。
秦苏问她：“小雨。你不看分册？”
“不用看。分册在我脑子里。谁收了什么。收了几页。哪天收的。我全记得。”
“那万一你记错了呢？”
“记错了。总册跟分册对不上。明天对。对上了。就没错。对不上。就找。找到了。改。”
秦苏沉默了一会儿。
“小雨。你记性好。可你也有老的一天。老了。记性就退了。退了。就靠不住。你得学会写。写了。就不用记了。写下来。给后头的人看。后头的人看了。就知道你怎么对的。”
小雨点头。从那天起。她开始写。每天写一行。记她怎么合总册。怎么对分册。怎么写。写完了。交给秦苏。秦苏看完了。放回柜子。
三个人各掌了一个月。一个月后。秦苏把他们叫到跟前。
“你们三个。都掌过了。阿念快。石头稳。小雨准。可你们各有一短。阿念快。可不看中段。石头稳。可太慢。小雨准。可不写。从今天起。你们各补各的短。阿念每天多看三页。石头每天少看一本。小雨每天写一行。补完了。再掌。掌熟了。再教别人。教到后巷每个人都会掌总。我就不用坐这儿了。”
阿念问：“师父。您不坐这儿。您做什么？”
秦苏想了想。
“我坐长桌旁边。喝茶。看你们掌。”
那天傍晚。秦苏坐在小谱桌前。翻开自己的小谱。在今天的日期后头写。
“今天教三个人掌总。阿念快。石头稳。小雨准。三个人各有一短。我让他们各补各的。补完了。再掌。掌熟了。再教别人。教到后巷每个人都会。我就不用坐这儿了。何爷爷问我。不坐这儿做什么。我说。坐长桌旁边。喝茶。看你们掌。太爷爷当年也是这么退的。退到石阶上。看后巷。我退到长桌旁边。看你们。一样。”
写完了。她把笔搁下。窗外。后巷的灯亮了。茶棚前头。旧柜子敞着门。木箱开着盖。茶棚后头。新柜子关着门。长桌上。十五只碗并排。碗里的茶冒着热气。碗录搁在桌角。
秦苏站起来。走到长桌前。看了一会儿。然后转身。回自己屋。明天。阿念掌总。石头收东头。小雨巡学堂。她坐长桌旁边。喝茶。