诸天漫游：从四合院开始 第550章 入学协调，子女未来有保障
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他没往站点走，今天不是登记的日子。昨天傍晚收工前，他已经把五户人家的名字圈了出来，纸页折了角，专门夹在文件夹最上面。今早要办的事不一样。
第一户住在东头第三排，门牌歪着，门缝底下塞了张小纸条。林羽敲了两下，里面传来拖鞋踩地的声音。门拉开一半，一个女人探出头，看见是他，手立刻攥紧了门框。
“林哥……真能进？”她声音压得很低。
林羽点点头，从包里抽出一张纸递过去。纸上盖着红章，写着“临时接收函”几个字。女人接过来看了好一会儿，手指顺着字一行行划过去，最后停在落款处的公章上。她抬头，眼圈有点发红。
“我这就叫孩子。”
第二户在巷子中间，一家三口已经在门口等着了。男孩背着个旧书包，肩带断了一边，用胶布缠着。林羽走过来的时候，男人迎上来，一句话没说，先鞠了个躬。林羽侧身避开了，只说：“都到齐了再走，别迟到。”
接下来三家，有人刚起床，有人已经等了快一个小时。第五户来得最晚，母亲抱着孩子，头发还没梳，一边走一边给孩子擦脸。到了集合点，五组人都齐了。孩子们站在一起，有的低头蹭鞋尖，有的偷偷看别人。
林羽站在前面，说了句：“出发吧，按昨天说的路线走。”
路上不长，二十分钟脚程。太阳升得高了些，照在人背上暖烘烘的。家长们走得慢，时不时回头看孩子一眼。有个小男孩落在后面半步，林羽放慢脚步陪着他走了一段，问：“紧张？”
小孩摇摇头，又点点头。
“进了学校就没事了。”林羽说，“老师会带你去班里，同学也会说话。第一天都这样。”
小孩没再吭声，但手抓着书包带更紧了。
到校门口时，保安站在岗亭边上，看见一群人过来，眉头皱了一下。他走出来拦在门前，说：“今天不上课，家长不能进。”
林羽上前一步，掏出手机，拨通了那个存了几天的号码。电话接得很快，他对着听筒说：“王主任，我们到了，在门口。”
不到两分钟，办公楼侧面的门开了。学校领导穿着衬衫走出来，手里拿着一份名单。他走到门口，对保安说：“这几位是今天办理入学的，让他们进来。”
保安愣了一下，随即点头让开。
家长们站在原地没动，像是还不敢信。林羽转身对他们说：“走吧，进去。”
教学楼前的空地上铺着浅色地砖，风吹过时带起一点灰。学校领导带着他们往二楼走，脚步不快，边走边说：“五个孩子，三个安排在三年级一班，两个在二班。班主任都交代好了，课本和作业本已经准备好。”
到了教室门口，门开着。老师站在讲台前，看见人来了，笑着迎出来。听到自己孩子的名字被叫到，一位母亲突然伸手摸了下眼角，又迅速放下手。
注册、签字、领书，流程很简单。每个孩子拿到一本语文书和一本数学书，书页崭新，边角整齐。有孩子翻开第一页，盯着上面的插图看了好几秒。
办完手续，学校领导陪着他们走到走廊尽头。阳光从窗户照进来，落在墙上的一块荣誉榜上。他说：“临时学籍三个月，期间请尽快办理正式手续。需要帮忙开证明的，可以来找我。”
林羽道谢，家长也跟着道谢。有人想鞠躬，被他轻轻扶住了胳膊。
孩子们被老师带进教室前，有一个转身跑了两步，扑进妈妈怀里。女人蹲下来抱住他，说了句什么，然后帮他整了下衣领。孩子松开手，跑回去牵住老师的手，走进了教室。
门关上的那一刻，走廊安静了下来。
林羽站在窗边没动。窗外是操场，旗杆上挂着红旗，被风吹得微微晃。家长们陆续往楼下走，脚步比来时轻快。经过他身边时，有人低声说：“林哥，谢谢你。”
他嗯了一声，没多说话。
下楼后，人群散开。有家长拉着孩子边走边说：“回家把你爹的照片拿出来，让他也看看。”
另一个女人抱着书包，走得慢，嘴里念叨：“书都发了，还能骗人？这可是正经上学。”
林羽没跟他们一起走。他在校门口站了一会儿，抬头看了眼学校的牌子。铁皮做的，漆有点掉，但字还清楚。
转身往回走时，巷子口有几个熟面孔路过。有人认出他，问：“办成了？”
“办成了。”他说。
那人笑了：“那敢情好。”
他继续往前走，手插进裤兜，摸到一张折好的纸。是昨晚写的待办事项清单，第一条写着“确认五户家庭入学材料齐全”，已经被划掉了。下面一条是“跟进帮扶站第二批岗位对接”，还没动笔。
走到自己住的屋前，他停下，回头望了一眼。学校的方向看不见了，被一排平房挡着。但那条路还在，孩子们今天走过一次，以后每天都要走。
钥匙插进锁孔，转动两圈。门打开时发出熟悉的吱呀声。
第一户住在东头第三排，门牌歪着，门缝底下塞了张小纸条。林羽敲了两下，里面传来拖鞋踩地的声音。门拉开一半，一个女人探出头，看见是他，手立刻攥紧了门框。
“林哥……真能进？”她声音压得很低。
林羽点点头，从包里抽出一张纸递过去。纸上盖着红章，写着“临时接收函”几个字。女人接过来看了好一会儿，手指顺着字一行行划过去，最后停在落款处的公章上。她抬头，眼圈有点发红。
“我这就叫孩子。”
第二户在巷子中间，一家三口已经在门口等着了。男孩背着个旧书包，肩带断了一边，用胶布缠着。林羽走过来的时候，男人迎上来，一句话没说，先鞠了个躬。林羽侧身避开了，只说：“都到齐了再走，别迟到。”
接下来三家，有人刚起床，有人已经等了快一个小时。第五户来得最晚，母亲抱着孩子，头发还没梳，一边走一边给孩子擦脸。到了集合点，五组人都齐了。孩子们站在一起，有的低头蹭鞋尖，有的偷偷看别人。
林羽站在前面，说了句：“出发吧，按昨天说的路线走。”
路上不长，二十分钟脚程。太阳升得高了些，照在人背上暖烘烘的。家长们走得慢，时不时回头看孩子一眼。有个小男孩落在后面半步，林羽放慢脚步陪着他走了一段，问：“紧张？”
小孩摇摇头，又点点头。
“进了学校就没事了。”林羽说，“老师会带你去班里，同学也会说话。第一天都这样。”
小孩没再吭声，但手抓着书包带更紧了。
到校门口时，保安站在岗亭边上，看见一群人过来，眉头皱了一下。他走出来拦在门前，说：“今天不上课，家长不能进。”
林羽上前一步，掏出手机，拨通了那个存了几天的号码。电话接得很快，他对着听筒说：“王主任，我们到了，在门口。”
不到两分钟，办公楼侧面的门开了。学校领导穿着衬衫走出来，手里拿着一份名单。他走到门口，对保安说：“这几位是今天办理入学的，让他们进来。”
保安愣了一下，随即点头让开。
家长们站在原地没动，像是还不敢信。林羽转身对他们说：“走吧，进去。”
教学楼前的空地上铺着浅色地砖，风吹过时带起一点灰。学校领导带着他们往二楼走，脚步不快，边走边说：“五个孩子，三个安排在三年级一班，两个在二班。班主任都交代好了，课本和作业本已经准备好。”
到了教室门口，门开着。老师站在讲台前，看见人来了，笑着迎出来。听到自己孩子的名字被叫到，一位母亲突然伸手摸了下眼角，又迅速放下手。
注册、签字、领书，流程很简单。每个孩子拿到一本语文书和一本数学书，书页崭新，边角整齐。有孩子翻开第一页，盯着上面的插图看了好几秒。
办完手续，学校领导陪着他们走到走廊尽头。阳光从窗户照进来，落在墙上的一块荣誉榜上。他说：“临时学籍三个月，期间请尽快办理正式手续。需要帮忙开证明的，可以来找我。”
林羽道谢，家长也跟着道谢。有人想鞠躬，被他轻轻扶住了胳膊。
孩子们被老师带进教室前，有一个转身跑了两步，扑进妈妈怀里。女人蹲下来抱住他，说了句什么，然后帮他整了下衣领。孩子松开手，跑回去牵住老师的手，走进了教室。
门关上的那一刻，走廊安静了下来。
林羽站在窗边没动。窗外是操场，旗杆上挂着红旗，被风吹得微微晃。家长们陆续往楼下走，脚步比来时轻快。经过他身边时，有人低声说：“林哥，谢谢你。”
他嗯了一声，没多说话。
下楼后，人群散开。有家长拉着孩子边走边说：“回家把你爹的照片拿出来，让他也看看。”
另一个女人抱着书包，走得慢，嘴里念叨：“书都发了，还能骗人？这可是正经上学。”
林羽没跟他们一起走。他在校门口站了一会儿，抬头看了眼学校的牌子。铁皮做的，漆有点掉，但字还清楚。
转身往回走时，巷子口有几个熟面孔路过。有人认出他，问：“办成了？”
“办成了。”他说。
那人笑了：“那敢情好。”
他继续往前走，手插进裤兜，摸到一张折好的纸。是昨晚写的待办事项清单，第一条写着“确认五户家庭入学材料齐全”，已经被划掉了。下面一条是“跟进帮扶站第二批岗位对接”，还没动笔。
走到自己住的屋前，他停下，回头望了一眼。学校的方向看不见了，被一排平房挡着。但那条路还在，孩子们今天走过一次，以后每天都要走。
钥匙插进锁孔，转动两圈。门打开时发出熟悉的吱呀声。