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求生日记:重返烟火人间 第312章 吃不穷

    叮当看到何叶豪开心得不行,“哥哥哥哥哥”地叫着要抱抱。

    哎呦喂,到底是陪小叮当从小玩到大的,还知道哄妹妹,说妹妹又漂亮了。

    爱美的小宝宝最听不得这个,今天穿的小裙子,当场就给哥哥转了个圈。

    我跟叮当说哥哥们要上课了,叮当宝宝是个最乖最懂事的妹妹,不能打扰哥哥上课的哦。

    叮当说她也写字、看书,她乖乖不打扰,自己上厕所。

    嗯,叫了星星一起出来,都坐在客厅里。

    只有四个圆凳,叮当只能坐小马扎,而且她坐圆凳也够不到桌子。

    小马扎配升降桌就是叮当的课桌椅了,给她安置在她的绘本区旁边,看完一本可以随时换一本。

    她自己乱涂乱画的笔也给她了,还有我给她钉的小本子,让她随意发挥。

    何叶豪不是要跟兄弟们切磋嘛,还是要支持的。

    而且我今天给改造班的三个孩子准备的资料也是有切磋性质的。

    我最初激发他们斗志,也是靠远程隔空切磋这个手段来的。

    跟基础班孩子不同,我给这些准五年级大孩子准备的是横线稿纸。

    五年级语文阅读理解有大段书写了,又快又好完成书写对语文成绩的提升很有帮助。

    他们在米字格的稿纸里已经很会找每个字的定位了。

    那么两根横线呢?

    定位、大小、整齐程度都要关注,这是培养孩子快速书写的能力。

    小学生练字,很少有奔着成为书法大家的目的去的,尤其是我这三个孩子,家长的目的,就是想让他们字写整齐点,至少让老师阅卷的时候,不要头疼。

    那么写字的应试能力训练就非常重要。

    所以我今年给他们列的计划就是,米字格练字体,横线练书写速度,作文方格纸练字体大小。

    对,方格纸练字很重要。

    五年级作文要400-500字了,这是连续书写,在语文考试中,作文最多能留半小时时间,半小时要在给定的格子里,把语句写通顺,字写整齐,很不容易的。

    米字格稿纸,为了孩子每个笔画都写到位,字体会比较大,练出来的字会偏大,阅读理解答题区会不够,作文稿纸里的字会写得很满,显得密密麻麻。

    我要用一个学期的时间,让他们在任何书写材料上,都有关注字体结构、整齐程度、字符间距的意识。

    何叶豪看到我拿出来的横线稿纸,脸垮了:“梁阿……梁老师,你搞偷袭……我离了田字格米字格,就觉得不是练字,字会离家出走的……”

    胡新阳同款脸色,刘晨轩“切”了一声不屑一顾,哦,最后进来的这个“弟子”,对横线有把握?

    结果刘晨轩一说话,我差点吐血:

    “哼,我不管什么稿纸,我的字就没进格子过……”

    晕倒……

    比赛道具临时更换,我还没讲书写原则,自然是对三个孩子的不公平。

    我换了米字格来,不多,要求五分钟写完两行,二十个字,内容是五上的一首五言绝句,不写标点。

    问过了,都会背的。

    星星临时要求加入挑战,但是何叶豪强烈要求梁昭昭不得纳入排名。

    切磋结果出来了,大家对自己的认知都还挺到位的。

    其实何叶豪和胡新阳的字不相上下,看得出来练过字,想起来的时候会顿笔,因为认真写了,所以横平竖直基本都做到了。

    刘晨轩超时,直接就被何叶豪剥夺了参评资格。

    胡新阳因为有一个错别字,所以何叶豪这局险胜。

    嗯,矮子里面选高个,不容易了。星星写完就对我笑笑,自己收起来了。

    被何叶豪翻出来,一阵哀嚎:“梁昭昭,以后这种降维打击的事情你少干,影响你世外高人的身份……”

    我要被这小嘴巴笑死了。

    跟孩子们太熟了,容易影响课堂氛围。

    如果继续让何叶豪发挥下去,小叮当就会以为可以玩的,要上桌了。

    赶紧拉回来,拿出今天要练的横线。

    一个要求,所有的字,每个笔画,都在横线以上,可以压到线,但不能突破线,我管这个叫每行字的底线。

    横向要求,每个字每个笔画都不能跟前后的字挨到,哪怕只留一毫米也可以,但是不能挨到。

    我写了四五个字作为示例,孩子们理解我说的要求了。

    那么就是练习加调整了。

    握笔姿势也随时纠正。

    写字不求多,一个多月没系统练习过了,今天主要找手感。

    先写一行,互相找问题,然后提解决方案。

    再写两行巩固。

    何叶豪刚好带了暑假作业来的,阅读题的答案找了一组。

    暑假还剩十天了,何叶豪的语文阅读堪堪写完一半,而且那书写,看得我眼前一黑又一黑。

    何叶豪不好意思地挠挠脑袋,说,看到横线就想不起来提笔即练字了,以后都用横线练字的话,他肯定能写得好点的。

    限时用三行横线抄完了一题阅读答案,何叶豪边抄边嘟囔,为啥不让他直接抄自己暑假作业上啊,省的写了。

    我好想给他一个脑瓜崩啊。

    好在我一个严肃的眼神过去,这小子秒变老实。

    针对性练习结束之后,我又拿了五上的语文书,按照第一课的生字表,讲解了十个字的书写关键。

    字帖是提前准备好的,每行一个例字,一个描红,自己书写只有八个。

    今天的课堂除了横线练字之外,还完成了一张米字格的书写练习。

    费了点力气写的,效果果然比暑假作业上的好看多了,拍照发在了群里。

    刘晨轩自己回家了,胡新阳跟奶奶汇合了。

    何叶豪等两个孩子都走了之后问我:

    “梁……梁阿姨,嗯,上完课可以叫你梁阿姨了,阿姨,今天中午吃啥?我已经一个多月没吃到你做的饭了,你看我是不是瘦多了?”

    这小子爱吃鱼虾,我一大早就买来了。

    三个娃一条鲈鱼都不够吃,何叶豪一个人就干掉半条。

    五十块钱的明虾,酱爆一半,清蒸一半,酱爆的几乎都被何叶豪给承包了。

    吃完还捂着肚子说:“梁阿姨不好意思,没刹住车。

    我妈说你不收我饭钱,要我说,梁阿姨你太不明智了,我爸说,半大小子,吃穷老子。

    我觉得你可以找我爸适当要点,不然我真怕把你家又吃穷了,到时候梁昭昭要哭鼻子了……”

    被星星追着打。