名义:高考状元,接替吴春林 第407章 批判三说书记田国富4
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田国富的脸色变了一瞬,可他立刻回击:“沈如晦,你说我攻其一点不及其余,那我问你——我要是攻其一点不及其余,那侯亮平的程序违规我为什么没有直接立案?
陈清泉的会所消费我为什么没有直接定性?
我要是攻其一点不及其余,我早就把他们拿下了,还用得着在常委会上反复讨论?”
“您没有直接拿下,不是因为您不想拿下,是因为您拿不下。”沈如晦的语气忽然锐利了几分。
“侯亮平的程序违规,您想拿下来,可您手里没有完整的证据链,因为程序违规的背后是紧急避险,这个背景您心里清楚。
陈清泉的会所消费,您想拿下来,可您手里没有利益输送的直接证据,因为陈清泉跟山水集团之间的往来走的是另一条线,这条线您没查清楚。
您不是不想拿下,您是拿不下——可您拿不下归拿不下,您那个‘先有预设再找证据’的方法没有变。
您先预设侯亮平有问题,然后去找证据,找到程序违规就停下来,不往下找了。
您先预设陈清泉有问题,然后去找证据,找到会所消费就停下来,不往下找了。
您停在哪儿,哪儿就是您的结论。
至于停下来之后那些没查清楚的东西——侯亮平程序违规背后的特殊背景,陈清泉会所消费背后的利益链条——您不查了,因为查下去可能推翻您的预设。”
田国富一巴掌拍在桌面上:“沈如晦!你少在这儿血口喷人!我田国富干了三十多年纪委工作,什么时候预设过结论?什么时候只查一半就停手?”
“田书记,您别急。”沈如晦的语气依旧不紧不慢的。
“我没有说您故意只查一半,我是说您的方法论让您不自觉地只查一半。
您那个‘先有预设再找证据’的方法,本身就是一个过滤器——它把符合预设的证据留下,把不符合预设的证据筛掉。
这个过滤器在您脑子里,您自己可能都意识不到,可它一直在起作用。”
会议室里安静了好几秒钟。
这几秒钟里,沙瑞金的眉头拧成了一个川字,他意识到沈如晦这一刀捅得比刚才那几刀都深——刚才那些刀砍的是田国富的工作方式,这一刀砍的是田国富的认识论根基。
工作方式可以改,认识论根基改了,那整个人的判断逻辑都得重建。
沙瑞金知道自己不能再坐着看了,田国富是他的人,田国富的认识论根基被刨了,等于他沙瑞金在常委会上的一条胳膊被卸了。
“如晦同志,你刚才这番话,从哲学层面批国富同志的方法,批得很深。”沙瑞金的语气比之前重了几分,那重里头有一种省委书记亲自下场的分量,“可我想提醒你一句——你把‘先有预设再找证据’说成形而上学,那你自己的方法是什么?你先有预设再找证据,跟国富同志有什么区别?”
沈如晦转过头来看着沙瑞金,那目光坦坦荡荡的:“沙书记,您这个问题问得好。我的方法跟田书记的方法,区别在一个字上——‘验’。”
“验?”
“对,验。”沈如晦的语气很稳。
“田书记的方法是‘预设—找证据—下结论’,我的方法是‘假设—找证据—验证假设—修正假设—再找证据—再验证’。
田书记的预设是不动的,证据围着预设转。
我的假设是可以被推翻的,证据可以推翻假设,推翻了就修正,修正了再验证。
田书记的方法是一条直线,我的方法是一个循环。
直线走到头就是结论,循环走到头还是循环——因为每验证一次,假设就修正一次,修正完了再验证,直到证据链完整到推不翻为止。”
沙瑞金的眉头动了一下。
沈如晦这个“验”字的区分,确实点到了要害——田国富的方法是单向的,预设不动,证据围着预设转;
沈如晦的方法是双向的,假设可以被推翻,证据可以修正假设。
这个区别在哲学上叫“辩证法”跟“形而上学”的区别——辩证法讲的是联系、发展、全面,形而上学讲的是孤立、静止、片面。
沈如晦刚才批田国富形而上学,这会儿拿辩证法把自己摘出来了。
可沙瑞金到底是沙瑞金,他没有被这个“验”字绕进去,他顺着这个字往深处推:“如晦同志,你说你的假设可以被推翻,那我问你——你推干部考核方案的时候,你的假设是什么?这个假设被推翻过吗?”
“我的假设是‘旧方案一刀切导致三类地区干部积极性受损’。”沈如晦的回答很干脆。
“这个假设我在试点中验证过,十一个试点地市反馈的问题清单里,三类地区干部反映最集中的就是‘干好干坏一个样’。
这个反馈推翻了我最初的另一个假设——我最初以为主要问题是经济指标权重过高,试点跑下来发现,经济指标权重高只是表象,分类不科学才是根子。
所以我修正了方案,把全省统一排名改成了分类考核。
沙书记,这个修正过程就是‘验’的过程——假设被推翻、修正、再验证。”
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我要是攻其一点不及其余,我早就把他们拿下了,还用得着在常委会上反复讨论?”
“您没有直接拿下,不是因为您不想拿下,是因为您拿不下。”沈如晦的语气忽然锐利了几分。
“侯亮平的程序违规,您想拿下来,可您手里没有完整的证据链,因为程序违规的背后是紧急避险,这个背景您心里清楚。
陈清泉的会所消费,您想拿下来,可您手里没有利益输送的直接证据,因为陈清泉跟山水集团之间的往来走的是另一条线,这条线您没查清楚。
您不是不想拿下,您是拿不下——可您拿不下归拿不下,您那个‘先有预设再找证据’的方法没有变。
您先预设侯亮平有问题,然后去找证据,找到程序违规就停下来,不往下找了。
您先预设陈清泉有问题,然后去找证据,找到会所消费就停下来,不往下找了。
您停在哪儿,哪儿就是您的结论。
至于停下来之后那些没查清楚的东西——侯亮平程序违规背后的特殊背景,陈清泉会所消费背后的利益链条——您不查了,因为查下去可能推翻您的预设。”
田国富一巴掌拍在桌面上:“沈如晦!你少在这儿血口喷人!我田国富干了三十多年纪委工作,什么时候预设过结论?什么时候只查一半就停手?”
“田书记,您别急。”沈如晦的语气依旧不紧不慢的。
“我没有说您故意只查一半,我是说您的方法论让您不自觉地只查一半。
您那个‘先有预设再找证据’的方法,本身就是一个过滤器——它把符合预设的证据留下,把不符合预设的证据筛掉。
这个过滤器在您脑子里,您自己可能都意识不到,可它一直在起作用。”
会议室里安静了好几秒钟。
这几秒钟里,沙瑞金的眉头拧成了一个川字,他意识到沈如晦这一刀捅得比刚才那几刀都深——刚才那些刀砍的是田国富的工作方式,这一刀砍的是田国富的认识论根基。
工作方式可以改,认识论根基改了,那整个人的判断逻辑都得重建。
沙瑞金知道自己不能再坐着看了,田国富是他的人,田国富的认识论根基被刨了,等于他沙瑞金在常委会上的一条胳膊被卸了。
“如晦同志,你刚才这番话,从哲学层面批国富同志的方法,批得很深。”沙瑞金的语气比之前重了几分,那重里头有一种省委书记亲自下场的分量,“可我想提醒你一句——你把‘先有预设再找证据’说成形而上学,那你自己的方法是什么?你先有预设再找证据,跟国富同志有什么区别?”
沈如晦转过头来看着沙瑞金,那目光坦坦荡荡的:“沙书记,您这个问题问得好。我的方法跟田书记的方法,区别在一个字上——‘验’。”
“验?”
“对,验。”沈如晦的语气很稳。
“田书记的方法是‘预设—找证据—下结论’,我的方法是‘假设—找证据—验证假设—修正假设—再找证据—再验证’。
田书记的预设是不动的,证据围着预设转。
我的假设是可以被推翻的,证据可以推翻假设,推翻了就修正,修正了再验证。
田书记的方法是一条直线,我的方法是一个循环。
直线走到头就是结论,循环走到头还是循环——因为每验证一次,假设就修正一次,修正完了再验证,直到证据链完整到推不翻为止。”
沙瑞金的眉头动了一下。
沈如晦这个“验”字的区分,确实点到了要害——田国富的方法是单向的,预设不动,证据围着预设转;
沈如晦的方法是双向的,假设可以被推翻,证据可以修正假设。
这个区别在哲学上叫“辩证法”跟“形而上学”的区别——辩证法讲的是联系、发展、全面,形而上学讲的是孤立、静止、片面。
沈如晦刚才批田国富形而上学,这会儿拿辩证法把自己摘出来了。
可沙瑞金到底是沙瑞金,他没有被这个“验”字绕进去,他顺着这个字往深处推:“如晦同志,你说你的假设可以被推翻,那我问你——你推干部考核方案的时候,你的假设是什么?这个假设被推翻过吗?”
“我的假设是‘旧方案一刀切导致三类地区干部积极性受损’。”沈如晦的回答很干脆。
“这个假设我在试点中验证过,十一个试点地市反馈的问题清单里,三类地区干部反映最集中的就是‘干好干坏一个样’。
这个反馈推翻了我最初的另一个假设——我最初以为主要问题是经济指标权重过高,试点跑下来发现,经济指标权重高只是表象,分类不科学才是根子。
所以我修正了方案,把全省统一排名改成了分类考核。
沙书记,这个修正过程就是‘验’的过程——假设被推翻、修正、再验证。”